Tandis que la formation initiale des professeurs des écoles passait en dix ans par trois organisations différentes, que s’est-il produit, du point de vue des personnes en formation initiale dans ces contextes successifs ? Telle est la question à laquelle répond ce...
Editeur : Presses Universitaires du Septentrion
Parution : 2020-01-30
Collection : Éducation et didactiques
Format(s) : PDF sans DRM
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L'objet de cet ouvrage est d'interroger comment le changement à l'école est perçu, vécu, désiré ou subi par les enseignants et les élèves. Entre rupture et continuité des pratiques ou des politiques, entre résistance et engagement des acteurs, au niveau individuel ou...
Editeur : Editions L'Harmattan
Parution : 2016-09-15
Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères
Format(s) : PDF, ePub
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